CityPenha Fevereiro 2015 - page 10

Fevereiro / 2015 - nº 93
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Comomotivar os alunos a voltaàs
aulaspara todas as idadesatravés
dedinâmicas e entretenimento
D
estaque
As férias são ótimas para descansar, se divertir, não
ter horários rigorosos, mas o início das aulas já se ini-
ciam para as crianças e jovens, carregado de diversas
atividades habituais nosmomentos de estudo.
É comum que alguns alunos não aceitem o retorno
das responsabilidades no mundo acadêmico, principal-
mente depois de terem se divertido durante as férias no
final do ano que sãomais prolongadas.
Avolta às aulas, paramuitas crianças, tem um gosto
amargo. Elas sofrempara retomar a rotina e os pais aca-
bam duas vezes mais cansados, por causa do desgaste
dos primeiros dias. Para evitar este sufoco, o ideal é
fazer uma transiçãomoderada do ritmo, precisando em
media de três dias de adaptação, dormindo, acordando e
fazendo as refeições em horários certos.
Só a melhora na disposição, entretanto, não basta
para que o reinício ocorra de forma tranquila. É preciso
entrar no clima de volta às aulas, incentivando a criança
a ter vontade de ir à escola.
Portanto:
Passeios culturais
: Ainda no término das férias,
leve seus filhos para passarem emmuseus, centros cien-
tíficos, entre outros;
Caça-palavras e palavras cruzadas
: Ofereça esses
exercícios como formadedivertimento, demodo a faci-
litar o contato com as atividades escolares.As crianças
ainda em fasede alfabetização são asmais beneficiadas;
Leve a criança nas compras domaterial escolar
:
Cadernos, estojo, lápis coloridos... A criança não vê a
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