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Outubro / 2017 - nº 125
Os municípios paulistas já atendem a mais de 85%
das crianças de 4 e 5 anos e caminha para a universali-
zação do acesso à pré-escola (Fundação SEADE 2016).
No curto prazo, esses investimentos se traduzem
em economia considerável de custos e em ganhos de
eficiência nos setores de saúde e educação, porque é
mais provável que as crianças beneficiadas por esses
serviços sejam saudáveis e tenham mais disposição.
No longo prazo, resultam em adultos produtivos e
bem ajustados socialmente, que podem contribuir para
o crescimento econômico do País, rompendo o ciclo
intergeracional da pobreza e alcançando melhores sa-
lários, menor dependência a programas de assistência
social, maior acúmulo de bens, famílias mais saudáveis
e até mesmo diminuição nos índices de violência.
Investir na criança e no adolescente é,
então, uma opção política inteligente. Cuidar
de nossas crianças e de nossos adolescentes
é cuidar de nosso futuro. Só assim teremos
uma sociedade humana, justa e solidária.
Floriano Pesaro
• Deputado Federal e Secretário de
Estado de Desenvolvimento Social de São Paulo
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vulnerabilidade social atinge 21,6% das crianças de
zero a três anos, segundo dados da ONG Todos Pela
Educação, com base na Pesquisa Nacional de Amostra
de Domicílios (Pnad) 2013. Na zona rural, a taxa sobe
para 40%.
A análise de programas de educação nas diferen-
tes faixas etárias e estudos realizados por economis-
tas (inclusive pelo Prêmio Nobel de Economia, James
Heckman) por demonstram que a taxa de retorno para
cada dólar investido é maior quanto mais cedo for rea-
lizada a intervenção. Assim, para cada dólar investido
nas crianças no início da vida, de 7 a 12 dólares são
devolvidos à sociedade.
O governo do Estado, por meio da SEDS, inves-
tirá em 2017 mais de R$ 42 milhões no atendimento
a crianças. Confianciamos 330 serviços de convivên-
cia para crianças de até 6 anos e beneficiamos mais de
322.947 crianças no Programa VivaLeite.
A Educação Infantil vem sendo fortalecida pelo Pro-
grama Creche Escola, uma parceria entre as Secretarias
da Educação e de Desenvolvimento Social, com atenção
especial às localidades com maior vulnerabilidade social.
O
pinião
